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Projet éducatif

 

PROJET EDUCATIF

 

1. École chrétienne et vie intérieure

  1. Apprendre à connaître Jésus et à vivre chaque jour de son enseignement (accueilde l’autre, souci de justice, propension au pardon...).
  2. Réserver quotidiennement quelques instants de prière à Dieu.
  3. Apprendre à s’arrêter pour penser à soi et aux autres.
  4. Acquérir une maîtrise de soi en vue d’être réceptif à tous messages extérieurs.

2. Épanouissement complet de l’enfant dans la joie de vivre

  1. Venir à l’école avec l’enthousiasme et la joie de « découvrir » et « d’apprendre ».
  2. Développer toutes ses aptitudes (physiques, sociales, affectives, intellectuelles, techniques ou artistiques).
  3. Acquérir le goût de l’effort mené jusqu’à son terme.
  4. Pouvoir se dépasser pour ressentir le bonheur d’y être parvenu.

3. Solidarité

 

  1.  Apprendre à se connaître, à connaître les autres et à vivre avec eux dans le respect, l’accueil et la disponibilité.
  2. Se sentir responsable et co-gestionnaire de toute action menée en groupe, en s’engageant en toute liberté à rendre  «l’autre» heureux.

 4. Adaptation

  1.  Permettre à l’enfant d’évoluer, de s’adapter à de nouvelles situations.
  2.  L’inciter à relativiser certaines informations en vue d’accroître le plus possible son esprit critique et par là, tendre au développement de sa personnalité.

5. Discipline

  1. Apprendre à vivre en groupe en respectant, comme dans toute société, le règlement d’ordre   intérieur de l’école.
  2. Viser, avec le temps et l’évolution de l’enfant, une approche puis une adhésion à la notion d’autodiscipline.